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Book Chapter: 自我效能感：理論基礎及對課程設計的啟示

Title自我效能感：理論基礎及對課程設計的啟示
Authors
Tsang, SKMHui, EKP
Issue Date2008
Publisher學林出版社.
Citation
自我效能感：理論基礎及對課程設計的啟示. In 「共創成長路」： 青少年培育計劃。概念架構及課程設計手冊 (二) ─ 青少年正面發展構念, p. p85-99. 上海，中國: 學林出版社, 2007 How to Cite?
Persistent Identifierhttp://hdl.handle.net/10722/120445

 

DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorTsang, SKMen_HK
dc.contributor.authorHui, EKPen_HK
dc.date.accessioned2010-09-26T09:40:16Z-
dc.date.available2010-09-26T09:40:16Z-
dc.date.issued2008en_HK
dc.identifier.citation自我效能感：理論基礎及對課程設計的啟示. In 「共創成長路」： 青少年培育計劃。概念架構及課程設計手冊 (二) ─ 青少年正面發展構念, p. p85-99. 上海，中國: 學林出版社, 2007zh_HK
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10722/120445-
dc.languageengen_HK
dc.publisher學林出版社.zh_HK
dc.relation.ispartof「共創成長路」： 青少年培育計劃。概念架構及課程設計手冊 (二) ─ 青少年正面發展構念zh_HK
dc.title自我效能感：理論基礎及對課程設計的啟示zh_HK
dc.typeBook_Chapteren_HK
dc.identifier.emailTsang, SKM: hokitman@hkucc.hku.hken_HK
dc.identifier.emailHui, EKP: eadaoin@hkucc.hku.hken_HK
dc.identifier.authorityHui, EKP=rp00906en_HK
dc.identifier.hkuros143919en_HK
dc.identifier.spage85en_HK
dc.identifier.epage99en_HK

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