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Article: 香港職業學校愉快學習語文現狀調查分析

Title香港職業學校愉快學習語文現狀調查分析
Student Survey and Analysis of Pleasant Learning Experiences for Chinese Language at Vocational Training Schools in Hong Kong
Authors
Keywords職業語文教育
愉快學習
情境教學
情感教育
Issue Date2017
Publisher國立教育研究院籌備處. The Journal's web site is located at https://journal.naer.edu.tw/
Citation
教育研究與發展期刊, 2017, v. 13 n. 3, p. 103-130 How to Cite?
Abstract為了解香港職校學生對中國語文科(簡稱「中文科」)的觀感,開課前進行 了一項學生對中文科的問卷調查(回收有效問卷625 份)。研究發現,大多數學 生對學習中文科缺乏興趣,並認為中文科是沉悶的科目。接著,通過學生對科目 的觀感調查與分析,設計「愉快職業中文教學研究計畫」,還創建一套愉快教學 模式。實踐計畫後再進行後測問卷調查(回收有效問卷625 份),剖析當中最影 響愉快學習職業中文的因素和成效,並提出愉快學習職業中文的教學建議,藉此 鼓勵職校教師實踐職業中文愉快教學,增強學生學習職業中文的趣味和動機,達 到自主學習和樂學中文的成功教育
Persistent Identifierhttp://hdl.handle.net/10722/264296
ISSN

 

DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorTse, WCV-
dc.date.accessioned2018-10-22T07:52:40Z-
dc.date.available2018-10-22T07:52:40Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citation教育研究與發展期刊, 2017, v. 13 n. 3, p. 103-130-
dc.identifier.issn1816-6504-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10722/264296-
dc.description.abstract為了解香港職校學生對中國語文科(簡稱「中文科」)的觀感,開課前進行 了一項學生對中文科的問卷調查(回收有效問卷625 份)。研究發現,大多數學 生對學習中文科缺乏興趣,並認為中文科是沉悶的科目。接著,通過學生對科目 的觀感調查與分析,設計「愉快職業中文教學研究計畫」,還創建一套愉快教學 模式。實踐計畫後再進行後測問卷調查(回收有效問卷625 份),剖析當中最影 響愉快學習職業中文的因素和成效,並提出愉快學習職業中文的教學建議,藉此 鼓勵職校教師實踐職業中文愉快教學,增強學生學習職業中文的趣味和動機,達 到自主學習和樂學中文的成功教育-
dc.languagechi-
dc.publisher國立教育研究院籌備處. The Journal's web site is located at https://journal.naer.edu.tw/-
dc.relation.ispartof教育研究與發展期刊 = Journal of Educational Research and Development-
dc.subject職業語文教育-
dc.subject愉快學習-
dc.subject情境教學-
dc.subject情感教育-
dc.title香港職業學校愉快學習語文現狀調查分析-
dc.titleStudent Survey and Analysis of Pleasant Learning Experiences for Chinese Language at Vocational Training Schools in Hong Kong-
dc.typeArticle-
dc.identifier.emailTse, WCV: vivian.tse@hkuspace.hku.hk-
dc.description.naturelink_to_subscribed_fulltext-
dc.identifier.doi10.3966/181665042017091303004-
dc.identifier.hkuros293902-
dc.identifier.volume13-
dc.identifier.issue3-
dc.identifier.spage103-
dc.identifier.epage130-
dc.publisher.placeTaipei, Taiwan-
dc.customcontrol.immutablecsl 181112-
dc.identifier.issnl1816-6504-

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